Kamis | 13 Agustus 2026 17:34:29 WIB
LIPUTAN KHUSUS
Dihadapkan 8 Professor, Mohammad Furqon Sukses Meraih Gelar Doktor Pendidikan Agama Islam
RAKYATNASIONAL.COM,- Dihadapkan 8 Professor, Mohammad Furqon Sukses Meraih Gelar Doktor Pendidikan Agama Islam
Penelitian yang dilakukan oleh promovendus Muhamma Furqon tentang pengembangan model pembelajaran shalat dalam menjaga konsistennya pada siswa di sekolah alam Indonesia, merespon fenomena " Disiplin Semu ", tingginya literasi fiqih kognitif siswa-siswi tidak linier dengan konsistensi ibadah mandiri di luar pengawasan sekolah.
"Secara teoritis, penelitian tersebut memperkaya diskursus psikologi Pendidikan Islam terkait spiritual self- regulation, secara praktek menghasilkan modul ajar untuk guru Intervensi Peningkatan Tumaninah siswa yang digunakan guru sebagai pedoman dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran shalat, siswa berkedudukan sebagai penerima intervensi pembelajaran. " Jelas promovendus Muhammad Furqon, kamis(13/8/2026)
Landasan teoritis dibangun melalui sintesis teori Behaviorisme ( Pembiasaan fisik dan konstruktivis (Internalrsasi makna) dikalibrasi dengan nilai Al-Quran dan Hadist.
" Novelty dan temuan teoritis penelitian tersebut adalah " Model Bagaimana Meningkatkan Kualitas Ibadah Shalat Anak " Temuan ini mendukung kesimpulan Jean Piaget dan Imam Al-Ghazali yang menyatakan internalisasi rasionalisasi hikmah (konstruktivisme Al-Ifiqar) adalah kunci mutlak pembentukan kesadaran spiritual intrisik Kata Muhammad Furqon.
Kaprodi Program Doktor Universitas Islam Jakarta ,Prof Dr. Dede Rosyada, menjelaskan ini pembahasan tentang model bagaimana membuat anak itu konsisten dalam menjalankan sholat, sholat itu dengan tuma, minah, maka dibikin kolaborasi antara sekolah dengan orang tua, orang tua menjadi bahan kolaborator sehingga anak menjadi biiskir hal itu coba diangkat dalam disertai, dan hasilnya anak anak sekolah itu mempunyai konsekuensi sholat.
Muhammad Furqon oleh tim penguji sidang promosi Doktor Pendidikan Agama Islam dinyatakan lulus bdan berhak menyandang gelar doktor Pendidikan Agama Islam. Sidang promosi Doktor Pendidikan Agama Islam yang berlangsung di Aula Masjid Bab Al- Rusydi Kampus UIJ dari 8 professor satu diantaranya Prof Dr. Rusmin Tumanggor, M.A. Guru Besar UIN Syarif Hidayatullah.
Penelitian yang dilakukan oleh promovendus Muhamma Furqon tentang pengembangan model pembelajaran shalat dalam menjaga konsistennya pada siswa di sekolah alam Indonesia, merespon fenomena " Disiplin Semu ", tingginya literasi fiqih kognitif siswa-siswi tidak linier dengan konsistensi ibadah mandiri di luar pengawasan sekolah.
"Secara teoritis, penelitian tersebut memperkaya diskursus psikologi Pendidikan Islam terkait spiritual self- regulation, secara praktek menghasilkan modul ajar untuk guru Intervensi Peningkatan Tumaninah siswa yang digunakan guru sebagai pedoman dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran shalat, siswa berkedudukan sebagai penerima intervensi pembelajaran. " Jelas promovendus Muhammad Furqon, kamis(13/8/2026)
Landasan teoritis dibangun melalui sintesis teori Behaviorisme ( Pembiasaan fisik dan konstruktivis (Internalrsasi makna) dikalibrasi dengan nilai Al-Quran dan Hadist.
" Novelty dan temuan teoritis penelitian tersebut adalah " Model Bagaimana Meningkatkan Kualitas Ibadah Shalat Anak " Temuan ini mendukung kesimpulan Jean Piaget dan Imam Al-Ghazali yang menyatakan internalisasi rasionalisasi hikmah (konstruktivisme Al-Ifiqar) adalah kunci mutlak pembentukan kesadaran spiritual intrisik Kata Muhammad Furqon.
Kaprodi Program Doktor Universitas Islam Jakarta ,Prof Dr. Dede Rosyada, menjelaskan ini pembahasan tentang model bagaimana membuat anak itu konsisten dalam menjalankan sholat, sholat itu dengan tuma, minah, maka dibikin kolaborasi antara sekolah dengan orang tua, orang tua menjadi bahan kolaborator sehingga anak menjadi biiskir hal itu coba diangkat dalam disertai, dan hasilnya anak anak sekolah itu mempunyai konsekuensi sholat.
Muhammad Furqon oleh tim penguji sidang promosi Doktor Pendidikan Agama Islam dinyatakan lulus bdan berhak menyandang gelar doktor Pendidikan Agama Islam. Sidang promosi Doktor Pendidikan Agama Islam yang berlangsung di Aula Masjid Bab Al- Rusydi Kampus UIJ dari 8 professor satu diantaranya Prof Dr. Rusmin Tumanggor, M.A. Guru Besar UIN Syarif Hidayatullah.
